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Día Internacional de la Filosofía 2014
En el mes de noviembre, con motivo del Día Internacional de la Filosofía hemos organizado una serie de actividades en Córdoba, para destacar el papel de la filosofía en el desarrollo del ser humano.
Lunes 17
A las 20:00 horas
Té filosófico: Buda; en busca de la felicidad
Miércoles 19
A las 20:00 horas
Té filosófico: Confucio; ética ante la corrupción
Jueves 20
A las 20:00 horas
Charla-coloquio: Filosofía y juventud. ¿Qué puede aportar la filosofía práctica a los jóvenes de hoy?
Viernes 21
A las 20:00 horas
Charla-coloquio: Matrix y Platón; el mito de la caverna
Sábado 22
A las 19:00 horas
Cine para pensar: Matrix
Domingo 23
A las 11:00 horas
Paseo por la Córdoba de los Filósofos
Recorrido por las estatuas de filósofos cordobeses. Salida del monumento a los enamorados (Baños Califales).
Martes 25
A las 20:00 horas
Taller: Introducción a la Filosofía de Oriente y Occidente
Actividades para el mes de octubre
Presentación curso “Filosofía para la Vida”
Martes 27 a las 19:00 horas
Este taller abarca los más importantes sistemas de pensamiento de Oriente y Occidente, con sus propuestas prácticas. Aporta claves para conocerse a sí mismo a través de Aristóteles, Sócrates, Platón, Buda, Confucio, Marco Aurelio y otros grandes maestros de la Sabiduría.
Escuela de Filosofía
– OINA
Tertulia filosófica: Estoicismo, un enfoque actual de la vida
Jueves 29 a las 20:00 horas
Esta escuela de filosofía, de plena actualidad para algunos autores, tiene una concepción ética según la cual el bien no está en los objetos externos, sino en la sabiduría y dominio del alma.
Escuela de Filosofía – OINA
Taller Filosofía para la Vida
Martes 19 de marzo de 2015, a las 20:00 horas
Este taller abarca los más importantes sistemas de pensamiento de Oriente y Occidente, con sus propuestas prácticas. Aporta claves para conocerse a sí mismo a través de Aristóteles, Sócrates, Platón, Buda, Confucio, Marco Aurelio y otros grandes maestros de la Sabiduría. La Filosofía que proponemos es una aventura del pensamiento, un proceso de descubrimiento de la sabiduría práctica para vivir lo que se aprende y aprender de lo que se vive, en base al conocimiento clásico comparado de las Ciencias, Artes y Religiones de la India, Grecia, Egipto, Roma, China y Tíbet.
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